委員:大學(xué)生別太在意剛?cè)肼毷杖?/h1>

時間：2023-03-03 11:12:10

導(dǎo)讀：3月1日，一則211文科男碩士吐槽招聘會均薪5000的話題登上網(wǎng)絡(luò)熱搜，有網(wǎng)友評論眼高手低，也有人稱文科就業(yè)面確實窄。畢業(yè)生就業(yè)難，文科生

3月1日，一則“211文科男碩士吐槽招聘會均薪5000”的話題登上網(wǎng)絡(luò)熱搜，有網(wǎng)友評論“眼高手低”，也有人稱“文科就業(yè)面確實窄”。

畢業(yè)生就業(yè)難，文科生就業(yè)更難嗎?

3月2日，全國政協(xié)委員、上海科技館館長倪閩景在接受澎湃新聞記者采訪時稱，就業(yè)機會和薪酬差異的原因不在于文理科，而是能力與崗位的匹配程度，無論文理科都需要提升綜合素養(yǎng)、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力。

“不在于文理科的問題”

對于文科就業(yè)面窄、文科薪資低等說法，倪閩景認為是一種誤解。

“不在于文理科的問題，而在于自身與崗位的契合程度。”他說，“無論是文科理科，文科生要加強科學(xué)素養(yǎng)，理科生也要提高人文素養(yǎng)，我認為都很重要的。”

在他看來，工作需要的是綜合能力。“這個時代不一樣了，文科生也要有科學(xué)知識，有信息方面的技能。如果是純文科學(xué)習(xí)，要么是工作以后再拓展學(xué)習(xí)，要么是大學(xué)可以對原來的課程做些調(diào)整。”

最根本的是要有終身學(xué)習(xí)的觀念，“大學(xué)學(xué)習(xí)的東西不可能使用一輩子，進入工作必須開始新的學(xué)習(xí)。”

教育也不只是職業(yè)能力培養(yǎng)，“教育的根本任務(wù)是育人，育人的特點是具有通用能力，有正確的價值觀、良好的人際交往能力和學(xué)習(xí)能力等。這些東西在工作當(dāng)中是很重要的。”倪閩景表示，終身學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成對工作有長期促進作用。

薪酬待遇方面，他提到，入職初期可能是人才培養(yǎng)階段，往后隨著貢獻增多，收入待遇也許會逐步提高。“我覺得大學(xué)生們不要太在意剛?cè)肼毜氖杖耄且紤]這個工作是不是自己喜歡，有沒有發(fā)展前途，要考慮將來的發(fā)展才是硬道理。”

鼓勵大學(xué)生先就業(yè)

3月2日，在國務(wù)院新聞辦公室舉行的“權(quán)威部門話開局”系列主題新聞發(fā)布會上，人力資源和社會保障部副部長俞家棟介紹，2023屆高校畢業(yè)生的規(guī)模將達到1158萬人，促進就業(yè)的任務(wù)更加繁重。

“今年高校畢業(yè)生人數(shù)又創(chuàng)新高了，但我覺得還是很有信心。疫情以后，這段時間企業(yè)都開始進入正軌，用人需求還是比較多的。”倪閩景說。

2月25日，上海和長三角地區(qū)人社部門共同舉辦的“2023年上海市春季促進就業(yè)專項行動大型招聘會”舉行，這是2020年以來上海舉辦的最大規(guī)模的線下招聘會，提供招聘崗位超過2.5萬個。“這是三年以來最大的，有幾萬個崗位一次性提供，來的大學(xué)畢業(yè)生也特別多，從狀態(tài)看起來，我對今年的高校畢業(yè)生就業(yè)還是充滿信心的。”倪閩景說。

此前在擔(dān)任上海市教委副主任期間，倪閩景分管就業(yè)工作。據(jù)他了解，“崗位供給量遠遠大于高校畢業(yè)生人數(shù)，如果說想就業(yè)，不挑相應(yīng)的單位和崗位的話，都是能就業(yè)的。”

如何促進高校畢業(yè)生畢業(yè)?倪閩景認為還有多項工作可以努力。

“有的時候，大學(xué)生不知道哪里有(工作)，而企業(yè)想招人又招不到。”他認為，要完善畢業(yè)生和用人單位的信息對稱，讓畢業(yè)生和用人單位形成精準(zhǔn)匹配。

大學(xué)生也要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。“我們都希望孩子們能找到心儀的好工作，但起點并不代表以后。只要他真的是人才，到單位以后努力工作，他的發(fā)展空間是無限的。”倪閩景鼓勵大學(xué)生先就業(yè)，努力提升自己的職業(yè)能力，將來才能有更好的發(fā)展。

“怎么幫助大學(xué)生提高就業(yè)能力，怎么幫助大學(xué)生打開視野，怎么幫助大學(xué)生了解企業(yè)需求來盡早規(guī)劃自己的人生”，倪閩景表示，這些問題值得探討，高校要引導(dǎo)學(xué)生盡早開展職業(yè)規(guī)劃。

標(biāo)簽： 委員大學(xué)生入職收入

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