近日，網紅“鐵頭懲惡揚善”(下文簡稱“鐵頭”)舉報杭州新東方違規補課引發熱議。8月16日，據華商網報道，“鐵頭”日前在直播中宣布，下一目標為河北衡水中學，稱“打服為止”。

“鐵頭”說道：“打服為止!這次我會帶兩個保鏢去，把這些最有影響力的打掉。河北衡水中學，你不是卷王嗎?我就問你服不服，我給你打掉的話。”

8月17日晚間，衡水中學校長王建勇接受奇聞事件記者電話采訪時表示，“之前在抖音上看到了這個事情，(衡水中學)辦學校、辦教育都是非常正規的，先看一下事情的發展”。

公開資料顯示，王建勇，男，中共黨員，1964年生人，正高級教師，正高級政工師，1988年參加工作。王建勇長期在衡水中學工作，曾任衡水中學黨委委員、副校長，2022年7月出任衡水中學黨委副書記、校長。

奇聞事件記者注意到，王建勇出任校長之后，衡水中學開啟了一系列改革措施，破除超限、內卷等現象，減量提質。

去年11月17日，河北衡水中學網站曾發文介紹了學校新一輪教學改革進展。

從這篇文章來看，要克服的“四種現象”指的是教學上存在的超限現象、內卷現象、短視現象以及不規范現象;要重建“四個體系”指的是具有衡中特色、值得全面推廣的課堂教學體系、教學管理體系、教師培養體系和學校評價體系。

校方當時介紹，衡水中學此次的教學改革分三個輪次有序推進。第一輪，重在化解教學中存在的沉疴痼疾，解決存在的各種問題，“減量提質”;第二輪，在一輪問題解決的基礎上深入推進、內涵提升;第三輪，在前兩輪的基礎上進行成果提煉、總結推廣。

今年1月，衡水中學網站官網發布的《衡中2022年亮點回眸》又披露了此次改革的一部分信息。

文章稱，2022年，面對教育的新形勢、新使命，為促進學校立德樹人落實機制更加完善、教師潛心育人評價制度更加健全、學生全面發展評價辦法更加多元，學校基于自身發展現狀和以往辦學經驗，順勢而為、破立并舉、創新發展，深入探索推進新高考、新課標、新教材下的教育教學改革。

2022年內，衡水中學確立了“1443”教改工程，即堅持“一條主線”、克服“四種現象”、重建“四個體系”、實現“三個追求”，并制訂了聚焦“減量提質”“體系重建”“帶動引領”三個階段、歷時兩年循序漸進的實施方案，狠抓“提質增效”“轉變觀念”“隊伍建設”“評價改革”和“制度建設”五個關鍵節點，用“五維合力”達成提高教師綜合能力、學生核心素養的既定目標，努力為實現學校高質量發展謀新篇、啟新程。