導讀:6月26日消息,河北衡水女生復讀一年從512分到616分,漲了104分。袁同學稱,去年高考發揮失常成績不理想,自己不甘心便決定復讀。復讀一年不
6月26日消息,河北衡水女生復讀一年從512分到616分,漲了104分。袁同學稱,去年高考發揮失常成績不理想,自己不甘心便決定復讀。
復讀一年不僅提升了分數也收獲了一段特別的經歷。自己也覺得這個分數超乎意料,比預測還多了10分,非常激動,弟弟看到這個分數后也很激動的跳了起來。
該視頻發布后引發網友對復讀的討論,那么“高考失利該不該復讀呢”?
專家表示,是否復讀,應該在復讀前多維度分析自己。比如分析自己是否還有提升的空間,綜合分析自己的各科情況,看看哪些科目是自己還可以提升的,大概能提升多少分,然后再去確定值不值得復讀。分析自身的時候一定要客觀,不要過于樂觀也不要過于悲觀。
另外,復讀本身就是對身體與心理的雙重考驗,在這復讀的一年里,要再次體驗高三長時間的學習過程,而且再考一年的結果本身就是未知數,自己能不能承擔這個后果,這也要有個基本的認知。